Competencias de generación y aplicación del conocimiento
Primer año
Presentación de Polimorfismo en Programación
Descripción
Expliqué el Polimorfismo en Java en clase de programación.
Reflexión
Hablar en público siempre había sido un reto para mí, pero desde que entré a la facultad, he presentado y hablado en público muchas más veces que en toda mi corta vida académica. Exponer sobre un tema algo desconocido para mí, supuso un reto, pero con ayuda de las habilidades orales que desarrollé en clases anteriores, pude hacerlo con eficiencia.
Organigrama de nuestra empresa Atomicalc
Descripción
Como parte del proyecto integrador, desarrollamos una empresa de calculadoras, y analicé todos sus componentes. Además de eso, calculé las ganancias y organización de esta, así como también creé un slogan y un logotipo.
Reflexión
Hacer esta actividad me trajo muchos conocimientos sobre la estructura de las organizaciones, y también me recreé mucho haciendo el logo e ideando un nombre para nuestra empresa.
Descripción
Para mi proyecto final de salud, me reuní con varios de mis compañeros y juntos lo desarrollamos. Una de las partes importantes de este proyecto fue la creación del video promocional de nuestro proyecto, en donde participamos todos. Incluso algunos alumnos fuera de nuestro equipo y maestros, fueron partícipes.
Reflexión
Disfruté mucho trabajar en quipo, porque aprendí cosas nuevas de mis compañeros y con empeño pudimos unificar nuestras ideas y hacer un proyecto muy bueno.
Tareas en CANVA
Descripción
Realicé algunos proyectos y tareas en el sitio web de diseño Canva.
Reflexión
Aprendí a usar esta herramienta y aprovecharla al máximo para hacer más rápidas, elegantes y detalladas mis tareas.
Blog de Pensamiento Crítico y Actividades en clase
Descripción
Desarrollé un blog donde plasmé algunas actividades que realizamos en clase. Una de ellas fue la de las Red Flags, que me ayudó y motivó a prestar más atención a lo que me dicen, y a tener más cuidado con lo que digo.
La actividad, fue en equipo, y esta me ayudó a tener un pensamiento crítico al leer noticias, a no creer en toda la información que recibo.
Reflexión
Tener un pensamiento crítico me ayuda a no caer en falacias ni a creer en información falsa, además de que me protege de ser engañada por los medios.
Khun Phaen
Descripción
En la ExpoFit del semestre pasado, presenté un reto físico a los estudiantes de Preparatoria.
Reflexión
Aunque al principio parecía que los chicos no se interesarían, después fueron animándose a resolverlo, y muchos se esperaron hasta el final para terminar. Nadie lo resolvió, pero muchos quedaron muy emocionados por haber podido mover las piezas correctamente hasta cierto punto. El reto no solo fue para ellos, sino para mí, que antes tuve que resolverlo yo.
Segundo año
AtomicCalc 3.0
Diseña software para las organizaciones, de manera experta, priorizando requerimientos y atributos de calidad y aplicando modelos y metodologías innovadoras.
Descripción
Desarrollé, junto con una de mis compañeras, una calculadora que calculaba tipos de interés, de meses, años e incluso días. El software utilizado fue BlueJ, implementando el lenguaje de Java. Las fórmulas que se utilizaron, fueron proporcionadas por el docente a cargo de la materia, y nosotras las desarrollamos en el lenguaje ya mencionado.
Reflexión
Es importante saber trabajar en equipo, pues la resolución de los problemas es más sencilla y las percepciones de los errores en el código o en el diseño son distintas y se complementan de buena manera.
Blog para Hospital “La Carlota”
Diseña software para las organizaciones, de manera experta, priorizando requerimientos y atributos de calidad y aplicando modelos y metodologías innovadoras.
Descripción
En la clase de Marketing se nos enseñó a hacer un plan de medios para una cierta empresa, en este caso el Hospital la Carlota. Una técnica que utilicé fue la de crear un blog.
Reflexión
Aquí utilicé mis conocimientos de desarrollo web para hacer más llamativa la empresa para el cliente. Aplicando métodos y softwares que me permitieran desarrollar el blog.
Tercer año
Proyecto BuscoPaciente
Dirige equipos de trabajo simultáneos, en entornos reales y virtuales, para el desarrollo de software productivo y rentable, utilizando estrategias innovadoras de administración.
Desarrolla software a gran escala mediante la aplicación de principios y lenguajes avanzados de ingeniería del software, con el fin de lograr el mejoramiento continuo y el cumplimiento de requisitos como respuesta al cambio.
Descripción
Desarrollé, junto con dos de mis compañeras, una sistema gestor de paciente y practicante en React y Firebase. Al ser un sistema relativamente grande, el trabajo en equipo y que cada una cumpliera con su trabajo fue indispensable.
Reflexión
Es importante saber trabajar en equipo, pues la resolución de los problemas es más sencilla y las percepciones de los errores en el código o en el diseño son distintas y se complementan de buena manera. Además de que siempre que alguien se atore o no sepa cómo resolver un problema, las otras están para ayudarle.
Proyecto Auxilium
Desarrolla software a gran escala mediante la aplicación de principios y lenguajes avanzados de ingeniería del software, con el fin de lograr el mejoramiento continuo y el cumplimiento de requisitos como respuesta al cambio.
Descripción
En la clase de Ingeniería de Requisitos se nos pidió realizar un documento de un proyecto de desarrollo, incluyendo el servicio a la comunidad, surgiendo así, Auxilium
Reflexión
A pesar de que aquí no se programó en algún lenguaje, se desarrolló un documento con las pautas necesarias para no fallar al momento de llevar a cabo el desarrollo del proyecto. La planeación, análisis de programas y lenguajes que se adecúan a las necesidades del proyecto, y el entendimiento de requisitos es parte esencial del desarrollo.